课题

名称

《美”从“玩”中来，基于幼童立场的快乐美术活动实践研究》

个人课题名称

《在美术活动中多媒体辅助教学的实践研究》

班级

大（5）班

研究者

孙大妹、周佳明

时间

2019．9～12

现

阶

段

研

究

目

标

1.通过利用多媒体，引发幼儿创造的兴趣和愿望。

2.通过欣赏观察提高幼儿的审美意识，加深对美术活动表现力的认知和理解。

3.巧妙利用多媒体，为幼儿欣赏提供方便。

实

施

情

况

及

成

果

在活动《设计邮票》中让幼儿通过PPT观察邮票，并且师生讨论　　
师：你们看到的邮票是怎样的？小结：有花边、有币值、有美丽的图案……　　师：刚才有小朋友看见邮票上有美丽的图案，和表示邮票价钱的币值，在邮票的旁边有白色花边。这是邮票设计师们的设计。如果你是邮票设计师，你准备设计怎样的邮票图案？　
成果：本次活动通过制作的方式，让幼儿直接参与收集，充分激发他们创作的灵感，较好的完成了预期目标。

下

阶

段

设

想

丰富教师创设情景的能力，提高教学质量。改变幼儿的思考方式，通过欣赏观察提高幼儿的审美意识，加深对绘画表现力的认知和理解，对幼儿积累丰富的想象创造条件，创作出更多更好的作品。