(18-19下)4月大班科研活动情况记载
发文时间:2019年04月26日 发文作者:系统管理员科研活动情况记载
时 间 | 2019.4.25 | 地点 | 三楼会议室 | 主持人 | 王萍 |
参加对象 | 大班全体教师 | ||||
活动内容 | 分组活动:课题研究课磨研 | ||||
活 动 情 况 记 载 | 主持人:今天我们进行大班年级组的科研分组活动,今天我们对颜老师的研讨课大班美术《我的妈妈是一架飞机》来进行磨研,下面先请老师来说一说这节课的目标和活动过程。 颜颖芬:这节课的目标是区分人物脸部正面与侧面的不同,尝试表现人物的侧面形象 ,通过观看动画说说妈妈变成了什么,从哪里可以看出来,飞机的身体可以怎么用彩纸做,了解正面与侧面的区别,短片里的妈妈去过那些地方,最后幼儿设计自己的妈妈成为一架飞机,并带着自己去自己想去的地方。这是我的教案,请各位老师研究讨论,给我意见。 主持人:好,看了颜老师的教案后,那现在各位老师针对颜老师的大班美术《我的妈妈是一架飞机》进行研讨。 高子珺:活动内容很新颖,通过一个可爱又感人的视频引入活动,吸引幼儿注意力,活动通过视频里的小朋友和他的飞机妈妈之间的故事,联想到自己和妈妈,从未展开美术活动,这样能够更好的表现出妈妈对自己的爱。 刘新华:活动通过一个温馨的故事来引导,在教师请幼儿上台示范时,可以请多名偶尔表达多种多种操作形式,这样幼儿在操作时就不会局限在一个表达方式上,作品出来会更加的多样化。 张思敏:让幼儿自己动脑筋想办法用折、剪、贴等多种方式设计妈妈的机舱,开拓了幼儿的思维,激发他们的创造力和想象力。 任娟:《我的妈妈是一架飞机》这节美术活动中孩子们根据故事的讲解设计出了属于自己的飞机,在构图过程中知道了侧脸的画法,个别小孩对于人物侧脸的描绘掌握的还不是特别到位,教学过程中孩子们也尝试用了多种办法设计出机舱,带着自己的飞机去了很多地方,幼儿对于活动的参与性很高。 | ||||
活 动 小 结 | 通过本次活动我们对颜老师的大班美术《我的妈妈是一架飞机》进行了磨研,大家通过讨论交流也学习了很多,收获了很多。颜老师也听取大家的意见对这节课进行了修改。在以后的研究中,我们可以多讨论多学习,做到让每一个孩子都爱上美术,提升审美水平,同时也可以提高老师的对于活动组织、指导的水平。
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