课题研讨课研讨记录
发文时间:2016年11月17日 发文作者:系统管理员课题研讨课研讨记录
表五:教研组内评议
活动内容 | 中班美术:报纸树 |
活动时间 | 2016.11.11 |
活动主持 | 密楚琦 |
活动形式 | 中班年级组研讨活动 |
活 动 记 录 | 一、执教教师对本节课结合自己研究的子课题进行介绍 本次活动根据我班子课题 “废旧材料在中班美工活动中发展幼儿创造力的研究”这一课题来进一步研究。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”生活是艺术的源泉,艺术又来源于生活,报纸是生活中常见的废旧材料,我并它运用于教育教学活动和游戏活动。这对幼儿来说是一个实践操作和游戏活动的过程,这一过程的本身就需要丰富的想象力和创造力,它对于发展幼儿想象力、创造性的培养有重要的意义。 二、说目标。 1.尝试用揉、搓、撕、拧等方法制作报纸树,感受报纸树的美 2.在教师的提示下,能与同伴协商、分工,合作完成制作任务,体验合作的快乐。 三、组内老师集中交流评议 密老师:活动中感觉幼儿最后完成的作品还可以,但是教师在讲述的时候,可以放几张图片来让幼儿说说这个大树的样子,这样子可以更加直观一点,对于后面幼儿制作的大树造型上面可能会有所启发。 吴纬:活动中挺好的,就说用棉签来涂乳胶可能不好操作,可以改换水粉笔。 1.其他老师就本次活动进行评价与建议。 幼儿最后展现出来的作品还是比较美观的,就是操作的过程有点慢。 2.教研组长就本次活动进行讲解。 活动当中老师采用了视频的方法给幼儿展示制作的方法,这个挺好的。活动流程也比较清晰。就是视频可以再清楚一些。 四、结束本次教研活动。 活动中幼儿还是很感兴趣的。对于目标的达成度也还可以。 |
课题研讨课研讨记录
表六:园级评议
活动内容 | 中班美术:报纸树 |
活动时间 | 2016.11.17 |
活动主持 | 张莉 |
活动形式 | 全园性研讨活动 |
活 动 记 录 | 一、执教教师对本节课结合自己的子课题进行介绍。 本次活动根据我班子课题 “废旧材料在中班美工活动中发展幼儿创造力的研究”这一课题来进一步研究。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”生活是艺术的源泉,艺术又来源于生活,报纸是生活中常见的废旧材料,我并它运用于教育教学活动和游戏活动。这对幼儿来说是一个实践操作和游戏活动的过程,这一过程的本身就需要丰富的想象力和创造力,它对于发展幼儿想象力、创造性的培养有重要的意义。 二、说目标。 1.尝试用揉、搓、撕、拧等方法制作报纸树,感受报纸树的美 2.在教师的提示下,能与同伴协商、分工,合作完成制作任务,体验合作的快乐。 三、老师集中交流评议 1.张老师:前面的环节挺好的,讲得也很流畅的,到后面的操作环节有点混乱。范老师:后面操作的时候要考虑到物品的摆放什么的,报纸可以稍微小一点,不要两个两个合作了,幼儿没有合作的经验,就准备没人一张纸,自己独立完成自己的作品可能效果会更加好。 2.也想前面两位老师说的后面的操作环节有点乱。准备地不是很到位,其他的都还可以,流程很清晰。 四、结束本次教研活动。 活动中用到了废旧材料报纸,前面的流程蛮好的,就是后面的环节有点乱,整个活动中幼儿的参与度挺高的。教师的展板要稍微弄得到位一点。 |