(14-15下)张浦镇第二幼儿园科研工作总结

发文时间:2015年07月03日  发文作者:系统管理员

张浦镇第二幼儿园科研工作总结  

20142015学年度第二学期  

紧张而又忙碌,愉快而又充实,我们的学期也接近了尾声。本学期,我园科研工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在《纲要》和《指南》精神的引领下,以实施素质教育、新课程改革和“苏式教育”为研究重点,优化了幼儿园常态活动中课题研究的质量,提升了教师课题研究的能力,高效完成了各项工作任务。现将本学期科研工作总结如下:  

一、园领导重视保证了教育科研工作的有效进行。  

   我园的园领导十分重视幼儿园教科研工作,经常进行课题研究的指导工作。通过教育科研的实践,使幼儿园在更广阔的视野中逐步形成自己的办学理念和办学特色,形成自己的园本课程,同时也有效提高教师的基本素质。为此,我们幼儿园将教育科研工作摆在了主要位置,作为幼儿园工作的重要组成部分,纳入幼儿园的发展规划和园务计划。  

二、强化学习加快教师参与课题研究的脚步。  

1.进一步强化教师终身学习的意识、服务家长、服务幼儿的意识以及专业自觉发展的意识。本学期我们通过优秀案例的推荐学习、名师讲座、心得交流、案例分析等活动,让教师在学习中工作、在工作中学习,并制定切实可行的学习计划,使教师们真正体验到学习带来的乐趣、益处,使每个人逐渐养成了好学习、善思考、重积累、勤反思、互讨论的好习惯。  

2.发挥青年教师参与课题研究活动的热情。我园利用青年教师比武课、课题研讨展示课等相关活动,加速对骨干教师的培养,给骨干教师加任务、压担子。本学期,我们外派青年教师外出参加市课题研究展示活动的展示和观摩,开拓教师视野,丰富教学技能与经验。出去学习的老师能将收获及时与大家分享交流,把自己所看的、所想的、所感受的通过照片和讲解的形式在园内展开了交流学习,大家也都通过学习研讨收集和储备有关教育内容,为今后的教学活动打下基础。  

3.骨干教师开展苏式教学尝试。本学期我们教师在课程设置和环境创设中都尝试将我们的本土特色融入其中,并在幼儿园的大环境中体现出来。骨干教师先学先行,将课题研究与“苏式教学”相结合,在青年教师比武课中呈现《花儿越开越大》《小螃蟹》的等苏式教学,形成我们的园本教学特色。  

三、专家进园提升教师撰写科研论文能力。  

撰写教育科研论文是教师发展的需要,也是教学工作的需要。我园组织了名师进园活动,邀请了我市赵文标老师来园,针对教师撰写科研论文中存在的问题进行了分析和讲解,并给教师的论文做了现场点评和指导。使我园的青年教师迅速成长,进一步提高大家撰写教育科研论文的水平。针对讲座我们老师还撰写了学习心得,进行了分享交流,大家受益匪浅。老师们在边学习、边实践、边思考中,我们对科研活动有了一些自己的理解与想法。      

四、教科研工作进展及成果:  

1.按市教科室2015年昆山市教育科研工作意见认真制定幼儿园科研工作计划。   

2.努力把教育科研与提高教师教育教学工作能力相结合,围绕课题研究开展多层次、多形式的园本培训,分别于 423日 和 512日 邀请赵文标老师来园进行撰写教育科研论文的讲座,帮助青年教师提高写作能力。  

3.做好教育科研和校本培训年度考核资料,参加市教科室年度考核。  

4.在话题环境和班级特色区的布置中要求教师尝试将“苏式文化”融入其中,在凸显我园美术特色的基础上,逐步形成有昆山特色的“苏式文化”。  

5.以构建“苏式课堂”为契机,鼓励教师探索苏式教学风格。在青年教师比武课中密楚琦老师的美术活动《小螃蟹》运用小朋友平时喜欢的对称剪来展开活动并结合介绍美丽的阳澄湖大闸蟹来激发小朋友的学习兴趣,体验制作螃蟹的乐趣。吴雅芬老师的美术活动《花儿越开越大》将西方的重彩画及中国的水墨元素融入其中,充分体现了教师的个性及教学特色。  

6.不断丰富与充实课题研究网站内容,定期有效上传课题研究动态,进一步提高科研实效性。  

7.定期编辑科研信息报,展示课题研究过程性资料,供大家学习交流。  

8.鼓励教师积极参加各级各类教学、论文竞赛,本学期王晓红、陆英珠等20位老师撰写的论文发表于《美术教育研究》《成才之路》省级刊物;陈瑛、陆苏媚等17位老师的教案分获苏州市优秀教案评比二、三等奖;编辑的园刊《红黄蓝》在2014年度学校教科研刊物评比中获二等奖。  

9. 6月16 我园与周庄幼儿园联合承办了昆山市课题研究展示活动,陈瑛老师展示了大班美术《花儿越开越大》,得到了大家的一致好评,彰显了我园创意美术的特色。  

五、幼儿园科研工作中存在的问题。  

一分耕耘,一分收获。我园在教科研工作方面既有取得可喜的成果,也存在着许多问题。  

1.幼儿园整体科研水平虽有所提高,但提高的速度不快,需要进一步加强提高。  

2.老师们进行课题研讨的经验和能力不足,需要今后加强学习理论知识和实践经验相结,不断提升教科研理论知识与科研水平。  

3.老师们撰写论文的质量不高,将借助幼儿园考核奖励制度加大奖励力度,积极鼓励老师们投入到撰写活动。  

    以上是我园这一学期在教科研方面所做的工作。在这个充满挑战,充满朝气的新世纪,我园将不断努力,不断探索,不断创新,不断完善,更好的为幼教事业做贡献。